為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),有效提升思政課教師隊(duì)伍整體水平,扎實(shí)推動(dòng)思政課一體化建設(shè)，10月11日下午，人文基礎(chǔ)系思政教研室開展集體備課交流研討活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處主任吳寧、系部副主任陳銘應(yīng)邀參加活動(dòng)，擔(dān)任本學(xué)期思政課的專兼職教師及升學(xué)部思政課教師一起參加集體備課。集體備課由思政教研室負(fù)責(zé)人繆紅娟主持。
繆紅娟首先回顧和總結(jié)兩年來思政教研室開展集體備課情況，概況集體備課取得的成績和存在的不足以及今后需要改進(jìn)之處。
活動(dòng)現(xiàn)場（一）
集體備課會(huì)上，朱守山老師就《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究專題》這門課程的教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)案例進(jìn)行了分享，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活結(jié)合起來，讓思政課更加貼近學(xué)生、貼近生活。
活動(dòng)現(xiàn)場（二）
高玉老師、鄧春江老師關(guān)于《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程闡述自己的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)理念，指出要充分梳理教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)，圍繞知識(shí)點(diǎn)深入解讀教學(xué)內(nèi)容并做到與時(shí)俱進(jìn)。
汪燕茹老師就《形勢與政策》這門課程，提出自己在教學(xué)中遇到的一些困惑和問題，引發(fā)與會(huì)老師們的思考與探討。
魏琛琛老師從宏觀上剖析了《思想道德與法治》這門課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)，重點(diǎn)講解了課程目標(biāo)，并對(duì)教材章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行深入研讀和解析，同時(shí)提出要大膽嘗試新的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
繆紅娟老師就《形勢與政策》（第三版）第八講“筑牢民族團(tuán)結(jié)基石，共譜和諧發(fā)展樂章”開展說課展示。她把講授、討論法恰如其分運(yùn)用在不同知識(shí)點(diǎn)，不僅體現(xiàn)職業(yè)教育特色，更給予學(xué)生愛國主義情懷的滋養(yǎng)。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上注重詳略有致、側(cè)重點(diǎn)分明、重難點(diǎn)突出。
吳寧作總結(jié)發(fā)言時(shí)首先對(duì)此次的集體備課給予充分肯定，強(qiáng)調(diào)思政教師的教學(xué)要做到有策略、有思路、有方法、有模式，重規(guī)范、重學(xué)習(xí)、重合作、重評(píng)價(jià)，同時(shí)，鼓勵(lì)各位老師要多借鑒、多學(xué)習(xí)、多聽課，從而更好更快的提升教學(xué)能力和水平。要以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局意識(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、細(xì)致入微的工作態(tài)度，把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，做出亮點(diǎn)和特色，打造品牌課程。
思政課教師積極發(fā)言，各自選擇不同的切口，表述了自已的想法，見解獨(dú)到。通過交流分享，大家一致認(rèn)為立德樹人是學(xué)校辦學(xué)之本，每位老師都應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，更要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，集眾人智慧，具備知識(shí)視野、國際視野、歷史視野，用心、用情、用功上好每一堂思政課，在學(xué)生心中播下真善美的種子，當(dāng)好學(xué)生人生路上的引路人。（文字：繆紅娟）