為加快專業(yè)教師成長，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，讓參賽教師能夠在教學(xué)能力比賽中脫穎而出，4月1日下午，電子信息系組織召開線上交流研討會，系部參賽教師參加會議。
會上，電子信息系副主任張峰帶領(lǐng)大家重點學(xué)習(xí)了省、市教師教學(xué)能力比賽文件，認(rèn)真領(lǐng)學(xué)文件精神。接著大家開始展開研討，表示教學(xué)能力比賽備賽需要花費大量的時間和精力，對于參賽教師而言既是一次歷練，更是一種提升，要關(guān)注比賽要求，在教學(xué)內(nèi)容選定和設(shè)計上要對接新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)專業(yè)升級和數(shù)字化轉(zhuǎn)型、綠色化改造，鼓勵按照生產(chǎn)實際和崗位需求設(shè)計模塊化課程。結(jié)合教學(xué)實際融入科學(xué)精神、工程思維、創(chuàng)新意識和數(shù)字素養(yǎng)，注重勞動精神、工匠精神、勞模精神培育。教學(xué)實施上落實育人為本，重視對學(xué)生思想政治素質(zhì)和職業(yè)綜合素養(yǎng)的培育；體現(xiàn)以學(xué)生為中心教學(xué)，開展師生、生生有效互動動:突出重點突破難點，合理運用教學(xué)資源、教學(xué)方法學(xué)習(xí)，提高學(xué)生基于任務(wù)（項目）的分析和解決問題能力，采用現(xiàn)代信息技術(shù)收集教學(xué)過程真實數(shù)據(jù)，并根據(jù)反映出的問題適時調(diào)整教學(xué)策略等。
專業(yè)教師有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極參加各類教學(xué)比賽，總結(jié)反思、銳意進(jìn)取。此次交流研討會為電子信息系專業(yè)教師搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，有效促進(jìn)了2024年教學(xué)能力比賽的備賽工作。（文字：胡子旋 圖片：張峰）