為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)和五育并舉的教育方針，充分展示學(xué)校教育發(fā)展成果。5月13日，安徽汽車職教集團和學(xué)校共同舉辦主題為“天天有活動，人人參與活動，用活動塑造未來完美人生”的第18屆校企技能文化藝術(shù)節(jié)、2024年職教活動周、第5屆學(xué)生技能大賽和教育教學(xué)成果展，來自政府和企業(yè)的代表與全校師生齊聚一堂，共同見證這一盛事的開啟。開幕式由校黨委委員、副校長丁杰主持。
政校企代表共同按下啟動手印
啟動儀式現(xiàn)場，政府代表、校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表共同按下學(xué)校職業(yè)教育活動周啟動手印，宣布第18屆校企技能文化藝術(shù)節(jié)、2024年職教活動周、第5屆學(xué)生技能大賽和教育教學(xué)成果展正式開幕。
開幕式現(xiàn)場
為表彰先進、鼓勵后進，學(xué)校對最美職校生、職教周宣傳使者和在各級各類比賽中獲得優(yōu)異成績的學(xué)生進行表彰?；茨鲜兄x家集區(qū)教體局局長楊懷鵬、淮南市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人社辦主任張紅首先為最美職校生和職教周宣傳使者頒獎綬帶；上海博世職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長、上海博保汽車科技有限公司總經(jīng)理王瑞，淮南錢潮軸承有限公司總經(jīng)理高柯，中國電信股份有限公司淮南分公司副總經(jīng)理孫獻奎為在市級比賽中獲獎的學(xué)生頒發(fā)榮譽證書；最后，淮南市教體局四級調(diào)研員曹新民，校黨委書記、校長徐黎，韓國嶺南大學(xué)國際學(xué)生事務(wù)團團長李春永為在2023年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與創(chuàng)新大賽、首屆全國無人機職業(yè)技能大賽和安徽省技能大賽中獲獎的學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
表彰現(xiàn)場
校黨委委員、副校長何中華發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他強調(diào)，學(xué)校秉持“德技并修、特色發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng)新改革教育教學(xué)模式，致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。2023年，學(xué)校獲評全國國防教育示范學(xué)校、教育部第一批數(shù)字校園試點院校、安徽汽車職業(yè)教育集團理事長單位等；立項現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點任務(wù)3項，省首批“六百工程”項目被認定2個，師生在各類技能比賽中獲獎136項。通過舉辦本次文化技能活動，進一步營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚氛圍，充分展示了學(xué)校的辦學(xué)成果和師生風(fēng)采。
文藝匯演現(xiàn)場
精彩的文藝表演和教育教學(xué)成果展相繼展開。文藝匯演現(xiàn)場，學(xué)生們通過舞蹈、歌唱、朗誦等多種形式，展現(xiàn)了青春活力和文化魅力。教育教學(xué)成果展現(xiàn)場，不同專業(yè)的學(xué)生通過形式多樣的社團活動和各專業(yè)亮點展示，全面展示學(xué)校職教成果、校園文化及育人過程，突出了我校辦學(xué)特色和關(guān)鍵性成果。如機械操作、電子制作、藝術(shù)設(shè)計等，充分展示了他們的專業(yè)技能和創(chuàng)新精神，這些教育教學(xué)成果展示不僅讓同學(xué)們在比賽中切磋技藝、共同進步，也為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才提供了直觀的平臺。
校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看社團展示
教育教學(xué)成果展現(xiàn)場
開幕式最后，校企雙方召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議，進行了深入的交流和互動，不僅增進了彼此的了解和信任，也為更深入的校企合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。校企雙方就繼續(xù)加強合作，共同推動學(xué)生技能提升和文化傳承達成一致。
專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議現(xiàn)場
據(jù)悉，后續(xù)還將開展一系列豐富多彩的活動，包括學(xué)生企業(yè)面對面、組織能工巧匠、勞模、技能大師、優(yōu)秀畢業(yè)生進校園等，充分展現(xiàn)學(xué)校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采。
合影留念
今后，學(xué)校將繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，加強校企合作、產(chǎn)教融合，致力于為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才，為實現(xiàn)國家職業(yè)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國做出積極貢獻。（文字：李靜雅；圖片：李靜雅 張境坦 蘇彩蝶）