2025年5月16日，黃麓師范學(xué)校舉辦2025年勞動(dòng)教育活動(dòng)周校際公開課，學(xué)校黨委書記徐黎作為特邀嘉賓出席活動(dòng)，與來自省內(nèi)外的專家共同參與勞動(dòng)教育交流研討?；顒?dòng)通過專家講座、校際交流等形式，為中職勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展凝聚共識(shí)。黨委委員、紀(jì)委書記廖偉，團(tuán)委副書記王涵陪同參會(huì)。
活動(dòng)伊始，教育部勞動(dòng)教育專門委員會(huì)主任委員王官成教授帶來專題講座，從國(guó)家政策頂層設(shè)計(jì)切入，結(jié)合職業(yè)教育類型特征，深入分析勞動(dòng)教育與專業(yè)教育融合的理論邏輯與實(shí)踐路徑。他提出的“五育融合”的教育理念，為深化勞動(dòng)教育改革提供了理論啟發(fā)。
在勞動(dòng)教育開展情況交流研討環(huán)節(jié)，徐黎從勞動(dòng)教育課程標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、勞動(dòng)資源零散未有效整合、勞動(dòng)教育課未實(shí)現(xiàn)多元評(píng)價(jià)、勞動(dòng)教育課的教學(xué)效果不平衡等指出了目前勞動(dòng)教育存在的堵點(diǎn)和難點(diǎn)，詳細(xì)分析了中職勞動(dòng)教育課開設(shè)過程中的困難。并就加強(qiáng)勞動(dòng)課的統(tǒng)籌、制定統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)，有效整合勞動(dòng)教學(xué)資源和加強(qiáng)日常勞動(dòng)課的教學(xué)管理，為如何做好勞動(dòng)教育提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
徐黎的發(fā)言引發(fā)了與會(huì)專家的熱烈討論，黃麓師范學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，我校提出的中職勞動(dòng)教育改革思路兼具針對(duì)性與創(chuàng)新性，為兄弟院校提供了可復(fù)制的實(shí)踐范式。
此次活動(dòng)是我校落實(shí)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案》的重要舉措。未來，我校將以 “培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為目標(biāo)，持續(xù)深化 “勞動(dòng)教育+專業(yè)教育”融合創(chuàng)新，打造具有特色的勞動(dòng)育人品牌，為培養(yǎng) “懂技術(shù)、會(huì)勞動(dòng)、敢創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠貢獻(xiàn)力量。（圖文：王涵）
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