為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，人文基礎(chǔ)系于11月17日、11月24日組織開展“1+X”幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書考試，黨委委員、副校長(zhǎng)何中華到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)考證工作。
為保證此次考試的順利進(jìn)行，人文基礎(chǔ)系高度重視，從前期的學(xué)生報(bào)名、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到考試場(chǎng)地的準(zhǔn)備、設(shè)備調(diào)試，再到考試過(guò)程中的監(jiān)考安排、應(yīng)急處置等各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心策劃和周密部署?？荚嚠?dāng)天，所有程序均嚴(yán)格按照既定時(shí)間和規(guī)定執(zhí)行，監(jiān)考人員認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)密監(jiān)控考場(chǎng)秩序，有效保障了考試的公平、公正與順利進(jìn)行。
“1+X”幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書考試由理論知識(shí)考試與操作技能考核兩大板塊構(gòu)成，其中操作技能考核特別注重實(shí)操模擬真實(shí)情景，旨在全面評(píng)估學(xué)生的動(dòng)手能力、思維判斷及綜合素養(yǎng)。考試過(guò)程中，學(xué)生們需在模擬的真實(shí)環(huán)境中展現(xiàn)其專業(yè)技能與應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，確保考核結(jié)果能夠真實(shí)反映學(xué)生的整體發(fā)展水平。
此次“1+X”幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書考試的成功舉辦，為學(xué)校職業(yè)教育改革與發(fā)展注入了嶄新活力。展望未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深入貫徹國(guó)家職業(yè)教育改革的精神，不斷優(yōu)化和完善“1+X”證書考核制度，積極推動(dòng)學(xué)歷證書與職業(yè)技能等級(jí)證書的融通，全力培養(yǎng)更多具備優(yōu)秀技術(shù)技能與綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才，為社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（文字：陳銘；圖片：陳銘）
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